"Микроэкономика": Предисловие


ПРЕДИСЛОВИЕ


Для тех студентов, которых интересует, как устроен наш мир, микроэкономика является наиболее подходящим и интересным предметом для изучения. Хорошее знание микроэкономики необходимо для принятия правильных административных решений, для разработки и понимания государственной политики и вообще для осознания того, как функционирует современная экономика.

Мы написали эту книгу, "Микроэкономика", чтобы ознакомить студентов с вопросами, ставшими за последние несколько лет центральными в микроэкономике, а именно с такими темами, как теория игр и стратегии конкуренции, роль неопределенности и информации, ценовая политика фирм, обладающих рыночной властью. Мы также считаем необходимым продемонстрировать студентам, как микроэкономика может быть использована в принятии решений. Микроэкономика является увлекательной и динамичной дисциплиной, однако важно еще показать студентам и ее практическое назначение. Студенты нуждаются в хорошем понимании того, как можно действительно использовать микроэкономику за пределами учебной аудитории.

С этой целью наша книга предлагает новую трактовку микроэкономической теории, подчеркивающую ее значение и возможности использования ее аппарата при принятии решений как в управлении производством, так и в государственной политике. Такое прикладное направление изложения материала подкрепляется более чем восьмьюдесятью примерами исследования спроса, издержек и эффективности рынка, разработки ценовой стратегии, инвестиционных и производственных решений, анализа государственной политики. Из-за той важности, которую мы придаем этим примерам, они не выделены специально, а размещены прямо в тексте. (Список примеров помещен в оглавлении.)

Содержание "Микроэкономики" отражает существенные перемены, происшедшие в этой науке за последние годы. К ним относится возросший интерес к теории игр и стратегическому взаимодействию фирм (гл. 12 и 13), к роли и приложению теорий неопределенности и асимметрии информации (гл. 5 и 17), к ценовой политике фирм, обладающих рыночной властью (гл. 10 и 11), к разработке мер рационального обращения с такими экстерналиями, как загрязнение окружающей среды (гл. 18). Этим вопросам, которые опускаются или недостаточно подробно освещаются в большинстве книг, мы уделили большое внимание.

Из того, что материал, представленный в "Микроэкономике", охватывает широкий спектр проблем и соответствует реалиям сегодняшнего дня, вовсе не следует, что он рассчитан на подготовленных студентов или сложен для усвоения. Мы много трудились, чтобы сделать изложение ясным и доступным и в то же время живым и увлекательным. Мы полагаем, что изучение микроэкономики должно быть приятным и стимулирующим. Мы надеемся, что наша книга именно такая. За исключением приложений и сносок, "Микроэкономика" не содержит математических выкладок. Поэтому эта книга может быть использована широким кругом студентов. (Материал, требующий более специальных знаний, отмечен звездочками и может быть опущен.)


Изменения во втором издании

Во второе издание "Микроэкономики" был внесен ряд важных изменений и дополнений. Существенно пересмотрены гл. 3 и 4, посвященные потребительскому спросу, и гл. 6 и 7, посвященные теории фирмы. Изложение этих важных, центральных вопросов стало более простым, ясным и доступным. Мы перестроили и переписали часть материала, касающегося олигополии, в гл. 12: начав с обсуждения равновесия Нэша, мы затем рассмотрели модель Курно и модели ценовой конкуренции в рамках этой концепции. Менее важные изменения были внесены и в другие главы книги. Помимо этого был добавлен ряд примеров, а многие из ранее опубликованных примеров были переработаны и обновлены.

Новый материал добавлен во многие главы. В гл. 1 обсуждаются границы рынка и смысл рыночной цены. Глава 3 включает теорию выявленных предпочтений, гл. 4 исследует кривые Энгеля, в гл. 8 и 10 мы расширили материал. касающийся максимизации прибыли и выбора объема выпуска продукции. Глава 11 дополнена разделом о рекламе. Глава 13 существенно расширена за счет внесения нового материала по теории игр и ее применению не только в стратегиях конкуренции фирм, но и в стратегической торговой политике государства. Глава 16 включает детальное обсуждение теории сравнительного преимущества и международной торговли. В гл. 17 добавлен новый раздел, касающийся создания стимулов в вертикально интегрированных фирмах. Наконец, в ответ на усиление внимания к окружающей среде мы расширили содержание гл. 18, посвященной экстерналиям и разработке государственной политики по отношению к ним.


Изменения в третьем издании

В третье издание "Микроэкономики" внесен ряд изменении и дополнений. Главы 3 и 4, посвященные потребительскому спросу, и гл. 6, 7 и 8, посвященные теории фирмы и конкурентного предложения, были переписаны, чтобы сделан. их более ясными и доступными. В нескольких местах добавлен новый материал, в том числе эффект замещения по Хиксу в гл. 4 и анализ вторичной переработки отходов в гл. 18. Менее важные изменения были также сделаны и в других главах книги. Помимо этого добавлен ряд примеров, а многие из уже опубликованных примеров переработаны и обновлены.


Альтернативные варианты курса

"Микроэкономика" дает преподавателю возможность гибко планировать курс. Для трехмесячного и полугодового курсов, посвященных центральным вопросам предмета, мы бы предложили использовать следующие главы и разделы глав: 1, 2, 3, 4.1-4.4, 6.1-6.5, 7.1-7.4, 8, 9.1-9.4, 10.1-10.4, 11.1-11.3, 12.1-12.2, 12.5-12.6, 14, 15.1-15.4, 18.1-18.2 и 18.5. Более обширные курсы могут также включать части гл. 5 и 16, а также дополнительные разделы из гл. 6,7,9,10 и 12. Чтобы подчеркнуть важность фактора неопределенности и случаев несовершенства рынка, преподавателям следует в значительной мере использовать гл. 5 и 17.

Перечисленные разделы могут быть заменены, и другие разделы могут быть добавлены в зависимости от задач и целей курса. В курс, посвященный современной теории цен и хозяйственной стратегии, следует включить целиком гл. 10,11,12,13 и оставшиеся разделы гл. 15. Курс по экономике управления может также включать приложения к гл. 4,7 и 11 и приложение, посвященное регрессионному анализу, помещенное в конце книги. Курс по теории благосостояния и государственной политике должен включать гл. 16 и дополнительные разделы гл. 18.

Наконец, мы хотим подчеркнуть, что разделы и подразделы, требующие большей подготовки студентов и(или) не относящиеся непосредственно к основному материалу, отмечены звездочками. Эти разделы можно опустить без ущерба для понимания книги.


Дополнительные материалы

Преподавателям и студентам, использующим эту книгу, предлагаются методические пособия очень высокого качества. "Руководство для преподавателя" было написано Гилбертом Уайтом из Мичиганского университета, Джеффри Ротуэллом из Стэнфордского университета и Валери Суслов из Мичиганского университета. В нем приводятся ответы на все вопросы из разделов "Вопросы для повторения" и "Упражнения", имеющиеся в конце каждой главы, а также краткое изложение основных идей каждой главы и ряд педагогических советов. Его можно получить, послав запрос в издательство, так же как и "Сборник тестов", написанный Денисом Мураока и Джудит Роберте из Калифорнийского университета, Лонг Бич. "Руководство к изучению ", созданное Валери Суслов из Мичиганского университета и Джонатаном Гамильтоном из Университета Флориды, предлагает широкий набор обзорного материала и упражнений для студентов. Его можно приобрести отдельно. Наконец, Артур Лубел из Университета Брандиса разработал программный пакет "Микро-экс", детализирующий многие примеры и помогающий углубить понимание основных идей и их применение с помощью предлагаемых студентам имитационных упражнений. Этот пакет также можно приобрести отдельно. Для получения информации о дополнительных материалах обращайтесь к торговому представителю издательства "Прентис холл".


Благодарности

Поскольку эта книга появилась в результате многих лет, проведенных в аудитории, мы отдаем долг благодарности нашим студентам и коллегам, с которыми часто обсуждали вопросы микроэкономики и ее преподавания. Нам также помогали способные научные ассистенты, в том числе Уолтер Атиер, Филлип Гиббз, Джейми Джуэ, Кати О'Рейган, Карен Рандиг, Суби Рейнджан и Дебора Синьор. Первое издание было подготовлено с помощью художника Кати Хилл и секретарей Ассунты Кент, Мэри Нотт и Донна Эллиота Линаган. Мы весьма благодарны Линн Стил и Джей Тарп, оказавшим значительную помощь в редактировании при подготовке второго издания. Марк Кликман и Стив Уиггинз помогали при подготовке примеров для третьего издания, а Эндрю Гест, Дженетт Сэр и Линн Стил оказали неоценимую помощь при его редактировании.

Процесс создания этой книги оказался трудоемким и увлекательным. На каждой стадии мы получали чрезвычайно полезные советы от преподавателей микроэкономики со всей страны. После того как первоначальный вариант первого издания был отредактирован и отрецензирован, он обсуждался на двухдневной встрече координационной группы в Нью-Йорке. Это дало нам возможность выслушать мнения широкого круга преподавателей различного уровня квалификации и опыта. Мы хотели бы поблагодарить за критику и советы следующих участников группы: Карла Дэвидсона из Мичиганского университета, Ричарда Истина из Университета Южной Калифорнии, Юдифь Роберте из Калифорнийского Университета, Лонг Бич, и Чарлза Стрейна из Университета Северной Айовы. Мы также хотим выразить свою признательность тем, кто рецензировал первое издание книги на каждой стадии ее выпуска:

Теду Амато, Университет Северной Каролины, Шарлот;
Джону Дж. Антеллу, Университет Хьюстона;
Керри Бак, Северо-Западный университет;
Джереми Булоу, Стэнфордский университет;
Ларри А. Шено, Университет Майами;
Джеку Кремеру, Политехнический институт и Университет Вирджинии;
Карлу Дэвидсону, Мичиганский университет;
Артуру Т. Дэнзау, Вашингтонский университет;
Ричарду В. Истину, Университет Южной Калифорнии;
Уильяму Ч. Грину, Нью-Йоркский университет;
Джорджу Хайтману, Пенсильванский университет;
Джорджу Хофферу, Университет Вирджинии;
Роберту Инману, Школа Уортона, Пенсильванский университет;
Б. Патрику Джойсу, Мичиганский технологический университет;
Леонарду Лардаро, Университет Род-Айленда;
Питеру Линнеману, Пенсильванский университет;
Р. Эшли Лайману, Университет Айдахо;
Уэсли А. Магату, Университет Дюка;
Антони М. Марино, Университет Южной Флориды;
Майклу Дж. Муру, Университет Дюка;
Даниэлю Орру, Политехнический институт и Университет Вирджинии;
Джудит Роберте, Калифорнийский университет, Лонг Бич;
Джеффри Ротуэллу, Стэнфордский университет;
Эдуарду Л. Сэттлеру, Университет Брэдли;
Чарлзу Т. Стрэйну, Университет Северной Айовы;
Майклу Василенко, Сиракузский университет;
Лоренсу Дж. Уайту, Нью-Йоркский университет.

Нам была оказана огромная поддержка и помощь в подготовке второго издания. Мы хотели бы поблагодарить следующих рецензентов второго издания за данные ими ценные советы:

Дэйла Балу, Массачусетсский университет, Амхерст;
Генри Чаппела, Университет Южной Каролины;
Джона Коупа, Университет шт.Мэн, Ороно;
Ричарда В. Истина, Университет Южной Калифорнии;
Оугиса Джилли, Луизианский технический университет;
Джона Гросса, Университет Висконсина, Милуоки;
Джонатана Гамильтона, Университет Флориды;
Клэр Хэммонд, Уэйкский лесной университет;
Джеймса Хартигана, Университет Оклахомы;
Роберта Инмана, Школа Вартона, Пенсильванский университет;
Джойса Якобсена, Колледж Род-Айленда;
Ричарда Миллса, Университет Нью-Хэмпшира;
Джулиан Нельсон, Стернская школа бизнеса, Нью-Йоркский университет;
Майкла Подгурски, Массачусетсский университет, Амхерст;
Чарлза Рэтлифа, Колледж Дэвидсона;
Нестора Руиса, Калифорнийский университет, Дэвис;
Валери Суслов, Мичиганский университет;
Дэвида Врумана, Университет Св.Лоренса.

Мы хотели бы поблагодарить внимательную и талантливую группу рецензентов, чьи мысли и комментарии помогли усовершенствовать настоящее, третье издание книги:

Джека Адамса, Арканзасский университет, Литл-Рок;
Уильяма Бакстера, Стэнфордский университет;
Джеймса А. Брандера, Университет Британской Колумбии;
Чарлза Клотфелтера, Университет Дюка;
Кэтрин Комбс, Калифорнийский университет, Лос-Анджелес;
Ричарда Коруолла, Колледж Милдборо;
Трана Данга, Университет Райт;
Карла Е. Еномото, Университет Нью-Мексико;
Рея Фэрроу, Университет Сиэтла;
Гари Ферриера, Южный методистский университет;
Дэвида Кацермана, Университет Оберна;
Майкла Кенда, ИНСЕАД, Франция;
Антони Краутмана, Университет де Паула;
Джеймса Макдональда, Политехнический институт Ренсселаера;
Дэвида Миллса, Университет Вирджинии, Шарлотсвилль;
Дженнифер Молл, Университет Фэрфилда;
Шэрон Дж. Пирсон, Университет Альберта Эдмонта;
Ивана П'нга, Калифорнийский университет, Лос-Анджелес;
Роджера Шермана, Университет Вирджинии;
Абдулу Тюрэйя, Университет Рэдфорда;
Роберта Уаплса, Уэйкский лесной университет;
Артура Вульфа, Университет Вермонта;
Чиу-нан Йех, Университет Алабамы;
Джозефа Зиглера. Университет Арканзаса, Файетвилль.

Помимо благодарности за участие в формальном процессе рецензирования мы весьма признательны Джин Эндрюс, Полу Энглину, Дж. Ч.К. Ашу, Эрнсту Бэрндту, Джорджу Биттлингмайеру, Северину Боренштейну, Полу Карлину, Уэвону Чо, Сетио Ангаро Дэво, Фрэнку Фабоззи, Джозефу Фарреллу, Джону Миллахи, Кришне Пендакур, Джефри Перлоффу, Ивану П'нгу, А.Митчеллу Полински, Джудит Роберте, Джеффри Ротуэллу, Гарту Салонеру, Джоуэлу Шрагу, Дэниэлу Сигелу, Томасу Стокеру и Джеймсу Уокеру, которые любезно высказали свои комментарии, критику и замечания по мере создания книги.

Наконец, мы хотели бы выразить нашу благодарность за активную поддержку, оказанную издательствами "Макмиллан" и "Прентис холл". Бонни Либерман обеспечила неоценимое руководство в подготовке первого издания, Кен Мак-Леод способствовал спокойному протеканию этого процесса, Джералд Ломбарди оказывал профессиональную редакторскую помощь, Джон Молинекс компетентно наблюдал за выпуском книги.

Нам повезло, что во время подготовки второго издания нам помогал Дэвид Боэлио, организационную и редакционную помощь оказывали Кэролайн Карней и Джилл Лектка, редакторы издательства "Макмиллан". Выходом второго издания мы во многом обязаны великолепному руководству редактора Джералда Ломбарди и Джона Травилса, руководителя выпуска.

Джилл Лектка и Дениз Абботт были редакторами третьего издания, и во многом благодаря их вкладу мы успешно справились с его подготовкой. Мы хотели бы также поблагодарить Валери Аштон и Шэрон Ли за профессиональное руководство выпуском книги.

Роберт С.Пиндайк
Дэниел Л.Рубинфельд



  • О ЦЭМИ
  • Организационная структура ЦЭМИ
  • Деятельность института
  • Научные исследования
  • Подготовка научных кадров
  • Публикации
  • Диссертационные советы
  • Новости
  • Точка зрения
  • Архив
Последние новости: